Как ребенку стать более организованным?
Если вы хотите больше успевать, нужно понимать, куда уходит время и найти "пожирателей этого времени"!
У всех детей есть неприятные и скучные дела, которые ребенок откладывает на потом. Мы поможем разобраться с такими делами именно вашему ребенку, найдем персональных "пожирателей времени".
ЧТО ВХОДИт
В ПРОГРАММУ?
В ПРОГРАММУ?
ЧТО БУДЕТ В ПОЕЗДКЕ
ЧТО ВХОДИт
В ПРОГРАММУ?
В ПРОГРАММУ?
Командообразующие игры
на самоорганизацию
на самоорганизацию
Что входит в программу?
СЕМЕЙНЫЕ
ЭСТАФЕТЫ
ЭСТАФЕТЫ
Что входит в программу?
Водные
развлечения
развлечения
Что входит в программу?
Вечерняя
рефлексия
рефлексия
Что входит в программу?
Зарядка
на свежем
воздухе
на свежем
воздухе
Что входит в программу?
Семейный
workshop
workshop
Что входит в программу?
Что входит в программу?
Квест
на территории
отеля
на территории
отеля
МЫ РАССКАЖЕМ ДЕТЯМ КАК
ЧТО БУДЕТ В ПОЕЗДКЕ
МЫ РАССКАЖЕМ ДЕТЯМ КАК
получить инструменты самоорганизации
Мы расскажем детям как
УЗНАТЬ
О ПОХИТИТЕЛЯХ
ВРЕМЕНИ
О ПОХИТИТЕЛЯХ
ВРЕМЕНИ
Мы расскажем детям как
узнать о методах «POMODORO»
и Тайм-Боксинга
и Тайм-Боксинга
Мы расскажем детям как
научиться детскому SCRUM планированию
Мы расскажем детям как
развивать концентрацию внимания
Мы расскажем детям как
научиться выделять приоритетные
задачи, с учетом
индивидуальных особенностей
задачи, с учетом
индивидуальных особенностей
Мы расскажем детям как
Родители
смогут
смогут
ЧТО БУДЕТ В ПОЕЗДКЕ
Родители
смогут
смогут
Насладиться отдыхом на природе, спа процедурами
и общением
и общением
Родители смогут
ПОУЧАСТВОВАТЬ
С ДЕТЬМИ (по желанию)
В СПОРТИВНЫХ АКТИВНОСТЯХ
И МАСТЕР-КЛАССАХ
С ДЕТЬМИ (по желанию)
В СПОРТИВНЫХ АКТИВНОСТЯХ
И МАСТЕР-КЛАССАХ
Родители смогут
Узнать, как развивать самоорганизацию
и самодисциплину
у ребенка
и самодисциплину
у ребенка
Родители смогут
Получить индивидуальную консультацию
по личностному
и спортивному развитию ребенка
по личностному
и спортивному развитию ребенка
Родители смогут
РАСПИСАНИЕ
ПОЕЗДКИ
ПОЕЗДКИ
Начало учебного года, как правило, показывает «слабые» места в навыках обучаемости
Способность к самоорганизации – важное качество личности, которое существенно помогает в обучении
FAMWEEK «Сам себе организатор» — научит детей организовать свой график и своевременно выполнять задания, а также позволяет родителям меньше беспокоиться за своих детей
Способность к самоорганизации – важное качество личности, которое существенно помогает в обучении
FAMWEEK «Сам себе организатор» — научит детей организовать свой график и своевременно выполнять задания, а также позволяет родителям меньше беспокоиться за своих детей
Находите проблемы в обучаемости в начале
учебного года?
учебного года?
Лидия
Гунина
Гунина
Старший наставник
по эмоциональному
интеллекту
по эмоциональному
интеллекту
Смотреть
СЕМЕЙНЫЙ WEEKEND
В ПОДМОСКОВНОМ
SPA-Отеле «Свежий ветер»
В ПОДМОСКОВНОМ
SPA-Отеле «Свежий ветер»
ПОЕХАЛИ
С НАМИ
С НАМИ
Самым быстрым
самая низкая стоимость
39 000 Руб.
самая низкая стоимость
39 000 Руб.
Стоимость за человека
45 000 Руб.
Даты оплаты
Стоимость
39 000 Руб.
До 9 Ноября
Наставники заезда
Максим
Гаврилов
Гаврилов
Обладатель чёрного пояса по Дзюдо
Обладатель пурпурного пояса по BJJ
Призер чемпионата Мира по версии ACB
Сертифицированный нутрициолог
Обладатель пурпурного пояса по BJJ
Опыт работы с детьми более 8 лет
Победитель и призёр
Всероссийских турниров по JJ
Всероссийских турниров по JJ
Обладатель чёрного пояса по карате
Наставники заезда
Владислав
Ратников
Ратников
Автор единственной в России сертифицированной программы по развитию Эмоционального интеллекта у детей
Педагог-психолог, эксперт и спикер Федеральных образовательных программ
Наставники заезда
Лидия
Гунина
Гунина
КАК ПРОХОДЯТ
НАШИ ЛАГЕРЯ
КАК ПРОХОДЯТ
НАШИ ЛАГЕРЯ
ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Любой лагерь для детей является развивающим с точки зрения психологии личности. Это выход из зоны комфорта, зоны привычки. Развивается ответственность за себя и свою безопасность, самодисциплина и самостоятельность, выдержка и решительность. И, конечно, адаптивность и умение выстраивать отношения. Развитие - это опыт, разный опыт, который нужно проанализировать и выбрать лучшее, с чем можно двигаться дальше.
Любой лагерь для детей является развивающим с точки зрения психологии личности.
Это выход из зоны комфорта, зоны привычки. Развивается ответственность за себя и свою безопасность, самодисциплина и самостоятельность, выдержка и решительность.
И, конечно, адаптивность и умение выстраивать отношения. Развитие - это опыт, разный опыт, который нужно проанализировать и выбрать лучшее, с чем можно двигаться дальше.
ЭЙФОРИЯ
+
Отрыв от родительской опеки и контроля, желание «оторваться по полной» и получить новые впечатления. Как правило, детям все нравится, они всем довольны. Жалобы очень редки на этом этапе.
Длится мало, 1−2 дня приблизительно.
АДАПТАЦИОННЫЙ ОТКАТ
+
На втором этапе, понимая, что они попали в дисциплинарные правила, которые покруче домашних и есть задания, в которых необходимо преодолевать себя, у детей возникает внутреннее недовольство и срочно требуются те, кто пожалеет, а может и вызволит из «адских условий». На этом этапе все, что было прекрасным ранее, становится ужасным, кошмарным и дети активно ищут поддержку в родителях, жалуются и просят их забрать.
Внимание! Все формы поддержки обговорите с ребёнком заранее.
Если есть возможность, то переключите этот этап на папу. Мамам тяжело даются детские слезные уговоры.
Если есть возможность, то переключите этот этап на папу. Мамам тяжело даются детские слезные уговоры.
ВСЕ ВОКРУГ ДУРАКИ
+
Этап, когда начинают раздражать одни и те же лица, мелькающие перед глазами, и проявляется провокационное поведение (согласно возрастному развитию). Поэтому возникают конфликтные ситуации и напряжение.
Внимание! Обсудите с ребёнком заранее лексикон.
В разных семьях общаются по разному, и дети не могут сами отфильтровать, что входит в социальные нормы, а что нет. Это может создать у ребёнка сложности в общении со сверстниками.
В разных семьях общаются по разному, и дети не могут сами отфильтровать, что входит в социальные нормы, а что нет. Это может создать у ребёнка сложности в общении со сверстниками.
НЕ ХОЧУ УЕЗЖАТЬ
+
Этап, когда позади все преодоления. Впечатления, радость, удовольствие, юмор выходят на первый план и возвращаться не хочется. Именно эти воспоминания остаются у детей потом на всю жизнь и переходят в семейные истории. От родителей требуется поддержка и в некоторых случаях сила воли, чтобы не поддаваться манипуляциям детей.
Сложно будет родителям с повышенной тревожностью и гиперопекой. Для них это тоже этап развития родительских компетенций- направлять, поддерживать, но не решать проблемные вопросы вместо ребёнка.
Помните, это время развития и роста ваших детей!
Помните, это время развития и роста ваших детей!
Отрыв от родительской опеки и контроля, желание «оторваться по полной» и получить новые впечатления. Как правило, детям все нравится, они всем довольны. Жалобы очень редки на этом этапе.
Длится мало, 1−2 дня приблизительно.
Длится мало, 1−2 дня приблизительно.
На втором этапе, понимая, что они попали в дисциплинарные правила, которые покруче домашних и есть задания, в которых необходимо преодолевать себя, у детей возникает внутреннее недовольство и срочно требуются те, кто пожалеет, а может и вызволит из «адских условий». На этом этапе все, что было прекрасным ранее, становится ужасным, кошмарным и дети активно ищут поддержку в родителях, жалуются и просят их забрать.
Внимание! Все формы поддержки обговорите с ребёнком заранее.
Если есть возможность, то переключите этот этап на папу. Мамам тяжело даются детские слезные уговоры.
Внимание! Все формы поддержки обговорите с ребёнком заранее.
Если есть возможность, то переключите этот этап на папу. Мамам тяжело даются детские слезные уговоры.
Этап, когда начинают раздражать одни и те же лица, мелькающие перед глазами, и проявляется провокационное поведение (согласно возрастному развитию). Поэтому возникают конфликтные ситуации и напряжение.
Внимание! Обсудите с ребёнком заранее лексикон.
В разных семьях общаются по разному, и дети не могут сами отфильтровать, что входит в социальные нормы, а что нет. Это может создать у ребёнка сложности в общении со сверстниками.
Внимание! Обсудите с ребёнком заранее лексикон.
В разных семьях общаются по разному, и дети не могут сами отфильтровать, что входит в социальные нормы, а что нет. Это может создать у ребёнка сложности в общении со сверстниками.
Этап, когда позади все преодоления. Впечатления, радость, удовольствие, юмор выходят на первый план и возвращаться не хочется. Именно эти воспоминания остаются у детей потом на всю жизнь и переходят в семейные истории. От родителей требуется поддержка и в некоторых случаях сила воли, чтобы не поддаваться манипуляциям детей.
Сложно будет родителям с повышенной тревожностью и гиперопекой. Для них это тоже этап развития родительских компетенций- направлять, поддерживать, но не решать проблемные вопросы вместо ребёнка.
Помните, это время развития и роста ваших детей!
Сложно будет родителям с повышенной тревожностью и гиперопекой. Для них это тоже этап развития родительских компетенций- направлять, поддерживать, но не решать проблемные вопросы вместо ребёнка.
Помните, это время развития и роста ваших детей!
Отрыв от родительской опеки и контроля, желание «оторваться по полной» и получить новые впечатления. Как правило, детям все нравится, они всем довольны. Жалобы очень редки на этом этапе.
Длится мало, 1−2 дня приблизительно.
Длится мало, 1−2 дня приблизительно.
На втором этапе, понимая, что они попали в дисциплинарные правила, которые покруче домашних и есть задания, в которых необходимо преодолевать себя, у детей возникает внутреннее недовольство и срочно требуются те, кто пожалеет, а может и вызволит из «адских условий». На этом этапе все, что было прекрасным ранее, становится ужасным, кошмарным и дети активно ищут поддержку в родителях, жалуются и просят их забрать.
Внимание! Все формы поддержки обговорите с ребёнком заранее.
Если есть возможность, то переключите этот этап на папу. Мамам тяжело даются детские слезные уговоры.
Внимание! Все формы поддержки обговорите с ребёнком заранее.
Если есть возможность, то переключите этот этап на папу. Мамам тяжело даются детские слезные уговоры.
Этап, когда начинают раздражать одни и те же лица, мелькающие перед глазами, и проявляется провокационное поведение (согласно возрастному развитию). Поэтому возникают конфликтные ситуации и напряжение.
Внимание! Обсудите с ребёнком заранее лексикон.
В разных семьях общаются по разному, и дети не могут сами отфильтровать, что входит в социальные нормы, а что нет. Это может создать у ребёнка сложности в общении со сверстниками.
Внимание! Обсудите с ребёнком заранее лексикон.
В разных семьях общаются по разному, и дети не могут сами отфильтровать, что входит в социальные нормы, а что нет. Это может создать у ребёнка сложности в общении со сверстниками.
Этап, когда позади все преодоления. Впечатления, радость, удовольствие, юмор выходят на первый план и возвращаться не хочется. Именно эти воспоминания остаются у детей потом на всю жизнь и переходят в семейные истории. От родителей требуется поддержка и в некоторых случаях сила воли, чтобы не поддаваться манипуляциям детей.
Сложно будет родителям с повышенной тревожностью и гиперопекой. Для них это тоже этап развития родительских компетенций — направлять, поддерживать, но не решать проблемные вопросы вместо ребёнка.
Помните, это время развития и роста ваших детей!
Сложно будет родителям с повышенной тревожностью и гиперопекой. Для них это тоже этап развития родительских компетенций — направлять, поддерживать, но не решать проблемные вопросы вместо ребёнка.
Помните, это время развития и роста ваших детей!
ПОРА БРОНИРОВАТЬ МЕСТО,
НАПИШИТЕ НАМ И ПОЕХАЛИ!
Нажав на кнопку, я соглашаюсь на обработку персональных данных
Сообщение об успешной отправке!
КОНТАКТЫ
Номер для подробной
информации
информации
Общество с ограниченной ответственностью «Гимназиум Эвентс»
ИНН 9731027332 КПП 773101001
ИНН 9731027332 КПП 773101001